良多家长都清楚，成绩只是代表孩子在这个阶段的学习结果，要公道地对待，但当孩子的成就摆在面前时，家长的情感却往往会情不自禁地被成绩所牵绊。
“听过很多情理，但仍然说不好孩子的成绩。” 许多家长都明确，成绩只是代表孩子在这个阶段的学习成果，要合理地看待，但当孩子的成绩摆在眼前时，家长的情绪却往往会情不自禁地被成绩所牵绊。 孩子考了好成绩，家长常见的分歧理反响：
1、好成绩=物质奖励
小明：“妈妈！我考了第一名！” 妈妈：“哎呀，真棒，这就带你去买变形金刚！” 下次考试前，小明：“妈妈！这次你给我买什么玩具？” 误区：孩子的好成绩直接与外部的物资嘉奖相接洽，会影响孩子内在的成绩念头。孩子的学习好像只是为了测验，而考试只是为了得到物质满意，孩子本来的学习兴致跟内部能源天然而然地被536ad203a62aacd1ee4961169443了。
2、谦虚？打击！
小明：“妈妈！我考了第一名！” 妈妈：“考了第一名就沾沾自喜啦？你看你的数学，没考上满分，你的语文，也没隔壁小红考得好！总分第一名不代表你就学得好，不能自豪！还得好好努力！” 误区：家长愿望孩子谦逊、继承努力的心境可以理解，但对于孩子的这些否认，容易让孩子发生宏大的挫败感和压力感，甚至猜忌自己的能力，在其它事件上也开始担忧自己做得不够好，继而变得不自负。
3、疑惑孩子的能力
小明：“妈妈！我考了第一名！” 妈妈：“是吗？你上次都没进前十，这就考了第一名了？不会是抄的吧？” 误区：假如孩子是通过本身的努力取得好成绩，家长的反映无疑会深深地损害孩子；即使孩子是因为舞弊才取得好成绩，这样直接揭穿也会刺痛孩子的自尊心。不论孩子是如何取得如斯大的提高，咱们可以感想到孩子对好成绩的强烈盼望，而这种渴望背地，是一颗踊跃向上的心，是一份追求激励和认可的期盼。
对孩子的好成绩，能够这样做：
1、确定孩子获得的成果，大连高中家教，懂得孩子的付出与尽力，信赖孩子成长的动力，给孩子充斥爱的安慰和奖励。这时的奖励不应该是特别的，可能和孩子加入了合唱团一样，也许是一顿厚味的饭菜，兴许是一个暖和的拥抱。
2、关注孩子的内在，让孩子表白自己的喜悦，同时也看到自身的才能与向上的信心。
3、恰当引诱孩子了解好成绩当面的不足和须要努力的空间，有助于激发孩子继续前行的动力。那当孩子成绩不好时，家长又该如何应答呢？这里给大家分享一个由儿子讲述的实在故事，看看这位爸爸是怎么做的。
我进入中学后，开端叛逆、俏皮、厌学、爱做白日梦，天天都向往变成一个像舒马赫那样的赛车手。我的成绩很蹩脚，让教过我的老师都机关用尽。
爸爸找我谈话了，要就我的学习成绩与我开展探讨，他对我说：“你的老师告知我，你当初终日幻想着当舒马赫那样的赛车手，变得不爱学习了，对吗？”（爸爸52fd9849281bf58b464b004ef5e0指责和比较，先确认孩子心坎的设法和态度。指出“现在”和“变得”，阐明爸爸理解这是孩子阶段性的特色，并把这份理解转达给孩子。）
“是的。”我感觉他的话里有一些鄙视的成分，这是对一个14岁少年尊严的莫大凌辱。我有点寻衅地说：“舒马赫是我的偶像，他像我这么大时成绩也很糟糕，他还考过零分，现在不照样当了世界顶级赛车手？”（了解孩子各年纪阶段的发展特点异常主要，让我们更容易理解孩子的情绪和行动。青春期的孩子有自我核心的特点，非常敏感，更容易从自己片面的角度去看待别人的态度。这个抵触的时代经常有叛逆的表示，想要追寻自我、挑衅威望。）
爸爸开朗地笑了起来：“他考了零分，当了赛车手。可是，你素来就没有考过零分啊，每次都是‘C’。”（爸爸的情绪不受孩子挑战的影响，依然温和从容地从孩子目前的兴趣和偶像谈起，将其与孩子的事实情形联系起来，可能将谈话继续深刻进行下去。）
“你盼望我考个零分给你看看吗？” 他笑了：“好啊，这个主张不错！那我们打个赌吧，遵照考试规矩的条件下，你要是考了零分，以后你的学业我毫不干预；但你要没考到零分就必需遵从我的要求。如何？”我们当真地击掌为盟，我在心里已经开始窃笑。（爸爸顺着孩子的用意，轻松又动摇地领导孩子订破协定，而协议的内容让孩子觉得这样更有机遇到达自己的目标，无比有引诱力，当然顺利成交。这样的方式既让孩子认为“有利可”，又带给孩子遵守商定的义务感。） 成果可想而知，想要完善地避开所有准确选项，拿到零分，并不是件容易的事。我失败了，但爸爸提出的前提却是：考到零分，就可以早日取得自在。这至少比考A轻易吧？我为了早日考到零分，我身不由己地开始努力学习。而后，我开始发明自己会的题越多，有掌握做错的题就越多。一年后，我胜利地考到了第一个零分！（爸爸给了孩子持续再来的机会和宽松的空间，没有时光限度，没有无意思的请求，只有当时对孩子来说十分有吸引力的目的，孩子就有动力一路向前。） 后来，我考上了哈佛，读完硕士读博士；译了书写了书，拿了音乐奖，失掉了表演奖；仿佛在18岁当前，我就再也不去想做舒马赫第二了。我感到我完整可以做到刘轩第一。（孩子顺利渡过了青春期，找回了真正的自我，也成为了真正的自己。顺便一提，这位聪慧的爸爸就是美籍华人作家刘墉。）
对于孩子成绩差，家长可以这样做：
1、先让自己放松，如果感到自己有情绪，可以等安静之后再和孩子沟通；
2、不责备，大连小学家教，不比拟，首先懂得孩子对考试成绩的感触和立场，让孩子觉得本人的成绩、情绪、主意都被容纳和接收了；
3、从孩子的思路谈起，思考如何能让孩子以合适的方法投入学习，并且不排挤、不感到压力；
4、每个孩子都有成长的动力和欲望，大连家教中心，但只有在信任、自由、支撑、吸引的环境下，才干更好地展开双翼，腾飞飞翔！
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