对于目前河南省上初二的考生来说，他们2019年的中招考试将迎来新变化：2018全省初中生物、地理纳入中招考试！现在上初二的考生将在2018年的6月27日上午进行地理和生物的考试。
伴随着新课的学习和复习，学生们的压力可想而知，考学君邀请了郑州市第四中学的老师，提供了自己多年生物备考的经验，分享给各位考生和家长。
，郑州四中教师，教初中生物25年，负责每年中招理化生实验生物学科的编写和协调工作，有着丰富的教学经验和管理能力，能准确把握初中生物学科的课程目标。
2017年12月份，河南省教育厅印发了《2018年河南省生物、地理学科中招考试办法暨命题要求》的通知，通知指出，2018全省初中生物、地理纳入中招考试！
从2016年入学的初一新生开始，将初中生物、地理纳入中招考试科目，在相应课程结束后进行，实行随教随考随清。考试时间安排在初二年级下学期期末，随当年初三年级中招考试一并组织，在中招考试七个科目（语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史）考试之后进行。
考试对象为初二年级学生，考试安排在2018年6月27日上午进行。按照文件要求，生物和地理学科都按照50分分值计入中招考试成绩，也就是说，现在初二的学生在2019年参加中招考试的时候，总分已经由700分增加至800分。
“每次考前制订的复习计划、进行各种题型的训练、考后的试卷分析、错误的知识点和易错的题型要写在错题本上等一系列举措。如果每个同学每次都能按老师的要求完成，我想你一定能悟出来怎样备考。”说。
在科学探究主题方面，七年级上册共4个探究实验。1.探究非生物因素对某种动物的影响；2.探究种子萌发的条件；3.测定种子的发芽率；4.二氧化碳是光合作用必需的原料吗？
科学探究是人们获取科学知识、认识世界的重要途径，同学们参与科学探究之后，要掌握探究的一般过程：（1）提出问题；（2）作出假设；（3）制订计划；（4）实施计划；（5）得出结论；（6）表达和交流。
她提醒考生，在做科学实验时，需要设置对照实验和控制单一变量；要开动脑筋自己设计实验装置；学会对实验数据的积累和处理，对实验结果的分析。要积极主动地与其他同学交流探究以及在探究过程中观察到的新问题，要能举一反三。如果把初中四本书上的探究实验都按上述标准搞清楚，探究实验就不会丢分。
在生物技术主题方面，要想此处不丢分，必须积极参加各种实验和实践活动，丰富对生物技术的感性认识，以各种方式获得丰富的信息，自主收集资料、分析生物技术对人类社会发展的重要意义和可能带来的其他影响。
生物学概念是生物学课程内容的基本组成，包括了对生命基本现象、规律、理论等的理解和解释，对学习生物学及相关学科具有重要的支撑作用，概念学得好，有助于对知识的深入理解和迁移应用。
所以同学们应该用巧妙的方法来记住这些概念，而不是死记硬背。七年级上册有23个概念：生物、生态因素、生态系统、食物链、食物网、生物圈、细胞的生长、细胞的分化、组织、器官、系统、单细胞生物、裸子植物、被子植物、种子植物、根尖、分生组织、抽样检测、传粉、受精、蒸腾作用、光合作用、呼吸作用。
说，大家可以参照整理的要点，或直接参照2018年河南省生物学科中招考试命题要求，把考试会涉及的考点整理出来，做成知识树或者思维导图的形式，你会发现几本课本放在一起也变薄了。
初二学生可以先把八年级上册和八年级下册第一章整理出来，迎接1月28日~29日的期末考试，考试结束后分析试卷，看自己的哪些题型和知识点没掌握好，重点突破。而在期末考试后，2018年3月份，我省将出台2018中招考试的具体内容，家长和考生可以予以关注。
她鼓励学生，考试形式和内容的变化都不足为惧，只要大家踏踏实实做好复习备考的每一步。“希望每个同学都要自信、自强，人生的第一个舞台一定属于你。”她说。
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